Visites scolaires

L’ Association Eileen Gray. Etoile de mer. Le Corbusier, soucieuse d’associer les publics scolaires au rayonnement du site patrimonial de Cap Moderne et de son histoire, s’est rapprochée de Madame Florence Casaro-Mazza, Adjointe au Maire de Roquebrune-Cap-Martin, en charge des affaires scolaires. Au cours d’une réunion du mois de mai 2016, l’Association a proposé à la Direction de l’Ecole de Cabbé d’organiser pendant l’année scolaire 2016-2017, des sorties pédagogiques destinées à faire découvrir le site à l’ensemble des classes. Après une visite des lieux par les enseignants au mois de septembre, et une réunion de mise au point en novembre 2016, un programme d’animations destinées à toutes les sections, de la Maternelle au CM2, a été proposé par l’Association au mois de décembre 2016, et accepté par la Direction et les enseignants. Il s’est agi de 8 visites, étalées par demi-journées sur le mois de mars 2017, accompagnées dans chaque cas par un enseignant, et animées par une médiatrice, guide-conférencière  particulièrement compétente. Au total 113 enfants, de 3 à 11 ans, ont bénéficié de ces animations.

 

Déroulement des visites

En raison de travaux en cours sur la Villa E-1027, les visites ont concerné uniquement l’Etoile de mer et le site Corbuséen.

Départ de la Gare de Cabbé, passage par la plage, chaque enfant ramasse 2 galets.

Introduction de la visite : le quartier, la géologie, la situation du site

Explications sur la terrasse de l’Etoile de mer : qui était Le Corbusier, ses origines, les raisons de son arrivée à Roquebrune, la rencontre du grand architecte avec le petit Robert.

Pause goûter

Visites par petits groupes du Cabanon et des Unités de camping

Explications sur les peintures de la façade de l’Etoile de mer

Activités en groupe

Retour au parking de la Gare

 

Activités

Elles ont été adaptées en fonction des tranches d’âge

Maternelle

Dessins de personnages à partir du galet, dessins de la façade du Cabanon, dessin de la « main ouverte » et explication de sa signification.

Primaire et CE1

A partir du galet, dessin « à la manière de LC », explication sur le Purisme

Exercice à partir du plan du Cabanon : repérer et comprendre la situation du mobilier

Dessin de la façade du Cabanon à partir d’un carré

CE2 et CM1

A partir du support photographique des dessins de LC, dessin « à la manière de » et explication sur le Purisme

Exercice à partir du plan du Cabanon : repérer et comprendre la situation du mobilier

Par groupes de 3, réalisation de la maquette du Cabanon, avec dessin de la porte, des fenêtres et des volets d’aération

CM2

A partir du support photographique des dessins de LC, dessin « à la manière de » et explication sur le Purisme

Exercice à partir du plan du Cabanon : repérer et comprendre la situation du mobilier

Réalisation individuelle d’une maquette du Cabanon en papier Bristol, avec dessin des  éléments des différentes façades, et dessin de l’intérieur à l’aide de papier calque. Coloriage de la maquette.

 

Objectifs recherchés
– Compréhension d’un message oral
– Mémorisation et restitution du message
– Coopération et interaction des rôles de chacun
– Engagement dans la réalisation d’une production personnelle
– Développement de la pensée logique, et reconnaissance des formes géométriques pour les Maternelles
– Découverte du patrimoine culturel et artistique local

 

Cette première expérience, dont le retour de la Direction de l’Ecole de Cabbé et de son équipe enseignante a été très positif, est appelée à se renouveler avec d’autres écoles de la Commune de Roquebrune-Cap-Martin, ou de communes environnantes.